Con motivo del décimo aniversario de la proclamación de S.M. el Rey Felipe VI, celebrado en 2024, la Real Maestranza de Caballería de Ronda impulsó la actividad educativa «Felipe VI, diez años al servicio de España», dirigida a los centros educativos de Ronda y su comarca.
Más de 1.500 alumnos participaron elaborando dibujos y vídeos que reflejaban su visión del reinado y del papel institucional del monarca, fomentando la reflexión sobre el servicio público, la convivencia democrática y la continuidad histórica de las instituciones.
Aunque la efeméride se celebró el pasado año, la entrega de reconocimientos a los alumnos que obtuvieron el segundo premio en cada categoría se realizó el 10 de junio, coincidiendo con el final del curso escolar 2024-2025.

Bienvenida al grupo de alumnos y profesores. Foto: J.L. Barea
La jornada tuvo lugar en la finca de la Real Maestranza, junto a los Baños Árabes. Se recibió a los alumnos de 4.º de ESO del Colegio Juan de la Rosa, premiados en la categoría de vídeo, y a los de 6.º B del Colegio Juan Carrillo, ganadores del segundo premio en la categoría de dibujo. Ambos grupos estuvieron acompañados por sus profesores y fueron recibidos por el equipo de la Escuela de Equitación.
Durante la visita, conocieron las instalaciones ecuestres, el entorno patrimonial y el funcionamiento diario de la Escuela. Se compartió un desayuno, desarrollándose una jornada centrada en la divulgación del mundo del caballo y la tradición ecuestre.
Como parte del programa, asistieron a una demostración de entrenamiento y, para cerrar la visita, disfrutaron de una exhibición a cargo de los alumnos del Curso de Jinete-Profesor, que ofrecieron un carrusel como broche final.

Los alumnos con uno de los caballos de la Escuela. Foto: J.L. Barea
La Real Maestranza agradece a los centros educativos su participación, y felicita a los alumnos por la calidad, creatividad y compromiso mostrados en sus trabajos. Esta actividad refuerza los vínculos entre la institución y la comunidad educativa, y reafirma la vocación pública como espacio de formación, transmisión de valores y servicio a la ciudad.