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24ª Conferencia Anual de Euroclio

En el marco de dicho encuentro, el martes 4 tendrá lugar la presentación del Concurso de Historia para Jóvenes Eustory (competición para España y Portugal). Ignacio Herrera, Director de la Real Maestranza de Caballería de Ronda, y Yolanda Trujillo, alumni de Eustory, presentarán el seminario  «Young people engaging: learning history by doing».

A través de una metodología innovadora, la sesión está pensada para generar el debate y el intercambio de conocimiento. Mediante la participación de varios alumnos y tutores de la novena edición del concurso, se explicará cómo participar en la competición, expresión de una ciudadanía activa. El formato de la presentación está ideado para propiciar la participación de los asistentes, reflexionando en común sobre el aprendizaje de la historia dentro y fuera de las aulas, así como su aplicación civil y social.

Participarán los siguientes trabajos premiados: «Muralla de Gandía. De muro protector a bien protegido» (Paula López Plaza, Paula Martín Melo y Joan Puig Thompson, 2º premio) ; «Les Indústries de Guerra a Catalunya (1936-1939). F-14, la fàbrica dels salesians» (Lourdes Nieto Díaz y Miquel Conesa Torrandell, 3º premio) ; «Los cimientos de ‘La Casita’. Memoria de un pasado agrícola e innovador en la Navarra de comienzos de siglo XX» (Ana Isabel Bernal Macaya, Irene Apesteguía Liñán y Sonia Pérez Aranguren, 3º premio).

Al contar con asistentes de diferentes países europeos, la sesión servirá para comparar los diversos modelos educativos y de compromiso civil, con la intención de construir conjuntamente nuevas formas de aprender la historia.

Vídeo de la presentación en Euroclio

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El primero de los campus, del 22 de septiembre al 1 de octubre, les llevará a los sitios originales de los movimientos sociales de distintas localidades de Budapest (Hungría), Praga (República Checa) y Gdansk (Polonia) para investigar el papel de los medios de comunicación, así como conocer y debatir su papel y cobertura de los movimientos sociales en la actualidad.

Tres alumnas de 2º de Bachillerato han sido las seleccionadas; Irene Barahona Fernández, autora del trabajo premiado con un accésit, “Mi bisabuelo Benito Fernández Parra” del IES Maestro Haedo de Zamora, Isabel Martínez Jiménez, una de las tres componentes ganadoras del segundo premio con el trabajo “Un paseo por Écija americana” del IES San Fulgencio de Écija y Elena Sokolowski y su trabajo “Mi tatarabuelo en Filipinas” de Maristas San Fernando de Sevilla, también ganadora del segundo premio.

El tema del segundo campus intentará definir la fina línea entre la identidad nacional y el nacionalismo, visitando lugares emblemáticos de la capital de Georgia. Las fechas para esta reunión son del 3 al 8 de octubre.

Los dos alumnos seleccionados para este campus son Nerea Domínguez San José de 4º de la ESO del IES Blas de Prado de Chozas de Canales (Toledo) con el trabajo “Fray Diego Maroto, arquitecto. Descubriendo sus orígenes”, ganadora del primer premio, y Pablo López Muñoz segundo premio con el trabajo “El mecenazgo artístico y la edición como instrumentos de la memoria histórica en el Viejo y el  Nuevo Mundo. Legado de los hermanos Martínez Guerricabeitia” de 4º de la ESO del IES La Serranía de Villar del Arzobispo (Valencia).

¡¡¡Enhorabuena a todos!!!!

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El Concurso está dirigido a estudiantes preuniversitarios, que en el caso español corresponde a 4º ESO, Bachillerato, FP y ESPA. Por segundo año el tema elegido es “América”, e incluye la posibilidad de participación de estudiantes americanos y portugueses. La fecha tope de recepción de trabajos es el 17 de agosto de 2015. Por primera vez, los trabajos deberán enviarse exclusivamente en formato digital.

América para el imaginario español ha sido tradicionalmente sinónimo de sueños y futuro. Pero estas ideas han ido cambiando a lo largo de la historia hasta la actualidad. Desde su descubrimiento para los europeos en el siglo XV hasta las emigraciones de jóvenes actuales en busca de trabajo, pasando por el siglo de la Ilustración o las emigraciones del XIX, ha dado como resultado una historia común.

Esta historia compartida es la que te invitamos a que investigues en tu entorno más cercano. Puede ser un antepasado tuyo el que emigró a un país americano, el nombre de una calle en la que vives, la empresa en la que trabajó tu padre, un estilo artístico que descubres en el retablo de un templo próximo, etc.

En definitiva, queremos que te animes a descubrir una de las caras de la relación entre nuestro continente con América. Busca la pista inicial que te llevará a ir aprendiendo mientras investigas. Amplía esta información inicial con los recursos cercanos como archivos, bibliotecas, viejos periódicos, álbumes de fotos familiares, y tampoco te olvides de utilizar nuevas herramientas como internet. Las que tú quieras. Solamente te pedimos que nos lo expliques en documento aparte.

El formato para presentar el trabajo es libre. Y pide ayuda a un tutor que tú elijas si crees que es necesario. Y explícanos lo que has aprendido con este trabajo. Cuéntanoslo en unas conclusiones.

El concurso tiene un planteamiento basado en tres principios: aprender investigando; de tu entorno local a lo universal y la exigencia de que el alumno elabore conclusiones científicas y personales sobre el trabajo desarrollado, dejando a un lado la mera descripción histórica en forma de crónica.

Los premios en metálico serán tanto para el alumno como para el tutor:

• 1 primer premio de 2.500 € para el alumno y de 1.250 € para el tutor
• 4 segundos premios de 1.000 € para el alumno y de 500 € para el tutor
• 5 terceros premios de 500 € para el alumno y de 250 € para el tutor
• 10 accésit de 200 € para el alumno y de 100 € para el tutor

 Además, estos estudiantes premiados optarán a participar en distintas academias y seminarios organizados en distintas localidades de Europa con otros alumnos premiados y finalistas del resto de países.

Comparten el Concurso Eustory 26 países europeos a través de entidades y fundaciones de la sociedad civil como la Fundación Rey Balduino de Bélgica, la Fondazione per la Scuola de la Compagnia di San Paolo de Italia, la Fundación Karta de Polonia, la Sociedad Memorial de Rusia, la Fundación Príncipe de Gales de Reino Unido, la Fundación Notre Europe-Institut Jacques Delors de Francia entre otras.

Descargar folleto en español (432 KB)   //   Descargar folleto en portugués (431 KB)

Para más información

prensa@eustory.es

http://eustory.es

www.eustory.eu

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Por otro lado, también este será el primer año que los tutores recibirán un premio en metálico en caso de que los alumnos decidan pedirles apoyo en la realización de sus trabajos. La cuantía de estos es siempre la mitad de los premios de los alumnos.

· 1 primer premio de 2.500 € Alumnos / 1.250 € Tutor

· 4 segundos premios de 1.000 € Alumnos / 500 € Tutor

· 5 terceros premios de 500 € Alumnos / 250 € Tutor

· 10 accésit de 200 € Alumnos / 100 € Tutor

Estas novedades puedes consultarlas en el Folleto Eustory Español

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Si tienes entre 14 y 21 años y estás cursando estudios en cualquier punto de España, si te interesa la historia y la investigación, si te preocupa de dónde vienes y quieres poder comprobarlo por ti mismo, éste es tu concurso. Podrás ganar hasta 2.000 euros y la estancia en una de las Academias de Eustory de toda Europa.

Rebuscar entre retratos familiares, álbumes de fotos y cartas antiguas, rememorar acontecimientos familiares convertidos hoy en leyenda, escalar en el árbol genealógico, entrevistar a vecinos, visitar museos y archivos locales, consultar los diarios de otras épocas en las hemerotecas. El Concurso Eustory vuelve con una nueva edición que acercará a los participantes a los miembros de sus familias, a sus propias historias en la Historia. Las anteriores convocatorias, “La vida de mis abuelos en los años 50″ y “Héroes y heroínas locales”, dan paso al tema “Mi familia en la Historia“.

¿El objetivo? Rescatar la figura de algún familiar o familiares en un contexto histórico determinado y a partir de ahí recomponer la historia con metodologías y planteamientos científicos. Todos forman parte de la historia con mayúsculas. Eustory invita a los estudiantes de 4º ESO, Bachillerato, FP y ESPA menores de 21 años a descubrir aspectos inéditos de la historia de su entorno más cercano.

Los trabajos, que podrán realizarse en una variedad de formatos, deberán remitirse a la Real Maestranza de Caballería de Ronda antes del 16 de agosto de 2013, día en el que termina el plazo de presentación. ¿Los premios? Hasta 2.000 euros en metálico y la posibilidad de optar a participar en una Academia Eustory, un seminario que reúne en ciudades del continente a los jóvenes participantes de toda Europa para reflexionar sobre temas históricos concretos.

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