{"id":19241,"date":"2020-11-08T14:31:34","date_gmt":"2020-11-08T14:31:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rmcr.org\/?p=19241"},"modified":"2023-11-09T14:35:33","modified_gmt":"2023-11-09T14:35:33","slug":"veinte-fundaciones-europeas-tratan-en-malaga-el-legado-de-la-transicion-espanola-y-sus-efectos-en-otras-transiciones-democraticas-europeas-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rmcr.org\/en\/2020\/11\/08\/veinte-fundaciones-europeas-tratan-en-malaga-el-legado-de-la-transicion-espanola-y-sus-efectos-en-otras-transiciones-democraticas-europeas-2\/","title":{"rendered":"Veinte fundaciones europeas tratan en M\u00e1laga el legado de la Transici\u00f3n espa\u00f1ola y sus efectos en otras transiciones democr\u00e1ticas europeas"},"content":{"rendered":"\t\t
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La Fundaci\u00f3n K\u00f6rber de Alemania es la promotora principal de la red, de la que tambi\u00e9n forman parte entidades como la Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo de Italia, la Fundaci\u00f3n Karta de Polonia, la Asociaci\u00f3n Memorial de Rusia, la Fundaci\u00f3n Fritt Ord de Noruega o la Fundaci\u00f3n Robert Schuman de Francia, as\u00ed como diversas asociaciones de profesores de historia de Bielorrusia, Dinamarca, Estonia, Eslovaquia, Finlandia, Eslovenia, Georgia, Israel, Ucrania, Chequia, Moldavia, Irlanda o Suiza, entre otros.<\/p>

Real Maestranza de Caballer\u00eda de Ronda<\/strong><\/p>

La Real Maestranza de Caballer\u00eda de Ronda (RMR) es la representante de la red para Espa\u00f1a desde 2007. Con la incorporaci\u00f3n de Portugal en 2013, Eustory Espa\u00f1a se convierte en Eustory Iberia, al contar con la colaboraci\u00f3n de la Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Hist\u00f3ria de Portugal (APH). Ese mismo a\u00f1o la participaci\u00f3n se abre a los pa\u00edses iberoamericanos. El concurso tambi\u00e9n cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Andaluza de Profesores e Investigadores de Geograf\u00eda e Historia, de Ciencias Sociales y Humanidades \u00abHesp\u00e9rides\u00bb.<\/p>

El tema del concurso de historia las dos \u00faltimas ediciones ha sido “Transici\u00f3n pol\u00edtica”. Este asunto tan representativo para las democracias de la pen\u00ednsula Ib\u00e9rica y los pa\u00edses iberoamericanos ha inspirado a otros pa\u00edses de la red a indagar en los conflictos civiles que subyacen en ellos, como guerras, dominaciones extranjeras, transformaciones pol\u00edticas, etc.<\/p>

Resumen de la XII edici\u00f3n del concurso<\/b><\/p>

As\u00ed, el t\u00edtulo del encuentro celebrado en M\u00e1laga ha sido “Transitions in Europe and the legacies of La Transici\u00f3n in Spain and beyond”, contando con la participaci\u00f3n de cerca de 30 profesores de historia, entre otros.<\/p>

La reuni\u00f3n dio comienzo el viernes 21 con la intervenci\u00f3n del director de la RMR, Ignacio Herrera, y del presidente de la APH, Miguel Monteiro, quienes realizaron un resumen de la XII edici\u00f3n del concurso.<\/p>

Tres estudiantes premiados en la convocatoria de 2019 realizaron un resumen de sus respectivos trabajos, en concreto los segundos premios: Antonio Cayuela Morales, del Colegio Stela Maris (Almer\u00eda); Daniel Garc\u00eda de las Bayonas, del Colegio Patrocinio de San Jos\u00e9 (Madrid); y Francisco Javier Sarabia Garc\u00eda, del IES San Fulgencio (\u00c9cija).<\/p>

Alcalde de M\u00e1laga<\/b><\/p>

El alcalde de M\u00e1laga, Francisco de la Torre, recibi\u00f3 a los representantes de las veinte fundaciones europeas en el Sal\u00f3n de los Espejos del Ayuntamiento, poniendo de relieve la importancia de la Transici\u00f3n espa\u00f1ola como motor del cambio de la sociedad espa\u00f1ola.<\/p>

Posteriormente, todos los participantes se trasladaron al Museo Picasso de M\u00e1laga, donde su director, Jos\u00e9 Lebrero, les ofreci\u00f3 una charla sobre la historia del Guernica, desde su creaci\u00f3n hasta su actual ubicaci\u00f3n en el Museo Reina Sof\u00eda de Madrid.
Legados de un pasado doloroso<\/p>

La jornada se cerr\u00f3 con el panel titulado “Legados de un pasado doloroso. La percepci\u00f3n actual de la Transici\u00f3n en Espa\u00f1a y m\u00e1s all\u00e1”, que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los profesores universitarios Stefanie Sch\u00fcler-Springorum (Center for Research on Antisemitism, Technical University of Berlin), Teodoro Le\u00f3n Gross (Universidad de M\u00e1laga) y Antonio Herrera Gonz\u00e1lez de Molina (Universidad Pablo Olavide de Sevilla), quienes realizaron un an\u00e1lisis desde la perspectiva hist\u00f3rica, poniendo especial \u00e9nfasis en la evoluci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n y el reflejo en la ense\u00f1anza preuniversitaria de esta etapa hist\u00f3rica.<\/p>

El \u00faltimo d\u00eda de la reuni\u00f3n estuvo dedicado a distintos temas que inciden en la organizaci\u00f3n de la red y los concursos, incluyendo los relacionados con la ense\u00f1anza de la historia y su reflejo en la vida contempor\u00e1nea.<\/p>

Desde la creaci\u00f3n de la red Eustory en 2001, unos 220.000 j\u00f3venes han participado en los concursos de historia, contribuyendo con unos 90.000 trabajos. Hay m\u00e1s de 2.500 maestros, expertos, acad\u00e9micos y voluntarios que dedican su tiempo a Eustory, as\u00ed como a las diferentes actividades para los finalistas cada a\u00f1o.<\/p>

Para mas informaci\u00f3n<\/b><\/p>

Galer\u00eda de Im\u00e1genes del Evento<\/a><\/p>

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\n\t\t\t\n\"Congreso<\/a>\n\"Congreso<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La reuni\u00f3n anual de Eustory, la red europea de entidades civiles independientes que coordina los concursos de historia para j\u00f3venes en m\u00e1s de veinticinco pa\u00edses, tuvo lugar en el rectorado de la Universidad de M\u00e1laga entre el 21 y el 23 de febrero. Bajo el lema “aprender investigando”, Eustory trabaja desde su creaci\u00f3n en 2001 entre los j\u00f3venes europeos fomentando el pensamiento cr\u00edtico, haciendo de la historia la herramienta esencial para “comprender diferencias y superar divisiones”. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":19209,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[200,149],"tags":[663,656,688],"class_list":["post-19241","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividad","category-eustory","tag-eustory","tag-internacional","tag-transicion-espanola"],"yoast_head":"\nVeinte fundaciones europeas tratan en M\u00e1laga el legado de la Transici\u00f3n espa\u00f1ola y sus efectos en otras transiciones democr\u00e1ticas europeas - Real Maestranza de Caballer\u00eda de Ronda<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.rmcr.org\/en\/2020\/11\/08\/veinte-fundaciones-europeas-tratan-en-malaga-el-legado-de-la-transicion-espanola-y-sus-efectos-en-otras-transiciones-democraticas-europeas-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Veinte fundaciones europeas tratan en M\u00e1laga el legado de la Transici\u00f3n espa\u00f1ola y sus efectos en otras transiciones democr\u00e1ticas europeas - Real Maestranza de Caballer\u00eda de Ronda\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La reuni\u00f3n anual de Eustory, la red europea de entidades civiles independientes que coordina los concursos de historia para j\u00f3venes en m\u00e1s de veinticinco pa\u00edses, tuvo lugar en el rectorado de la Universidad de M\u00e1laga entre el 21 y el 23 de febrero. 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